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中国医药学研究生在线教育平台合作签约仪式在上海举行

发布时间:2019-12-17  来源:中国医药学研究生教育信息网     浏览:350    分享:

中国医药学研究生在线教育平台合作签约仪式在上海举行

2019年12月13日,第二届医学“双一流”建设论坛在复旦大学上海医学院举行。会上,举行了中国医药学研究生在线教育平台签约仪式,第十二届全国政协副主席韩启德、教育部原副部长林蕙青、国务院学位委员会办公室副主任徐维清、国家卫生健康委员会科教司副司长陈昕煜、复旦大学常务副校长桂永浩、武汉大学副校长唐其柱等9家医学“双一流”建设联盟单位领导以及学堂在线副总裁张波共同见证签约仪式。签约仪式由北京大学医学部副主任段丽萍主持。

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中国医药学研究生在线教育平台合作协议由医学“双一流”建设联盟理事长、中国学位与研究生教育学会医药科工作委员会主任委员、北京大学常务副校长詹启敏(左)与清华控股副总裁、学堂在线董事长范新(右)共同签署。

中国医药学研究生在线教育平台是由医学“双一流”建设联盟、中国学位与研究生教育学会医药科工作委员会、全国医学专业学位研究生教育指导委员会(简称“两委一盟”)与学堂在线(北京慕华信息科技有限公司)共同建设。双方结成在线教育合作伙伴,携手推出专注于医药学研究生在线教育平台,域名为www.cmgemooc.com。

合作目标:推动优质医药学教育资源共享,提高研究生培养质量

双方共同推动优质医药学教育资源共享,探索学分转换与学分互认机制;打造符合中国医药学研究生和卫生健康行业从业队伍培养需要的终身学习在线课程体系,服务研究生教育多样化培养需求;共同构建在线课程准入审核标准、评审评估标准、培养单位和教师奖励体系、在线教学评价体系、在线教学反馈机制、在线课程推广宣传模式等医药学研究生在线教育相关管理机制。

共享机制:构建三位一体课程联盟,探索可持续化发展机制

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两委一盟与学堂在线,联合广大医药学院校共同推动中国医药学研究生在线教育,构建三位一体课程联盟,两委一盟发挥统筹规划和顶层设计职能,建立相应的引导和激励机制;参与在线课程共建共享的课程联盟医药学校,发挥培养单位课程建设主体作用,支持和奖励研究生在线课程建设和教学,以课程设计为主导,创新人才培养模式,以课程建设、资源整合为抓手,汇集优秀在线教育专家形成智库;学堂在线负责平台建设、运营维护、监督管理在线课程,提供良好的技术支持和运营服务。三方合力打造医药学互联网生态平台型终身教育服务体系,探索学分转换与学分互认机制,形成积极主动、协同合作的优质资源共享可持续化发展机制和环境。

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两委一盟秘书处从2019年4月至今开展三方面工作:一是机制建设,制定课程引进办法、合作院校合作框架协议、课程联盟协议等;二是调研问卷设计,针对学习者、教师、管理人员三类用户群体开展在线教育需求调研问卷设计;三是课程老师联系,和获得2018年医药学研究生精品课程的32门课程负责老师联系,了解在线课程制作意愿。2019年9月20日正式发布“中国医药学研究生在线教育平台课程引进办法(2019版)”。

目前平台上线来自59所院校的160门课程(其中国际课程10门),分别为公共课、通识课及医药学专业课。希望未来通过学分互认机制,让更多的广大医药学院校积极参与到平台的建设和应用中来,开展医药学在线教育师资培训,将在线课程输送至新疆、西藏、青海、陕西、贵州等西部高校,促进东西部高校教学资源共享。让身处祖国各地的医学研究生能够及时获得各类学习资源,通过线上线下混合式教学与学习,学生获得相应学分,打破壁垒,享受资源,推动医学教育改革。

延伸阅读:有意愿参与在线课程建设的院校请点击 ↓ ↓ ↓

中国医药学研究生在线教育平台课程引进办法:

http://www.medgrad.cn/site/content/718.html