课程适用对象：中医专业学位硕士研究生、中医类别高年级住院医师规范化培训医师、中医类硕士研究生、一线中医临床医师、经典医籍爱好人员等。

      课程负责人：江玉，中医学博士，副教授，硕士研究生导师。中国中西医结合学会教育工作委员会委员，四川省中医药学会医史文献专委会委员。曾获评“四川省中医药管理局学术技术带头人后备人选”。主讲《中医基础理论》《中医文献学》《中国医学史》《中医养生学》《中西医结合导论》等课程。编写教材及专著16部，主研或参研国家级、省部级及厅局级等科研项目30余项，公开发表学术论文40余篇。

      课程简介：本课程立足中医经典医籍，面向中医专业学位人才培养要求，以“守正强经典，创新做临床”为指引，尤其注重培养中医经典思维；以指导性、实用性为出发点，将中医经典条文导读、理解和临床案例相结合，经典课程知识点交叉融合，理论与实践相统一，发挥教学与科研互补、经典与临床相结合的特色。课程有擅长中医经典教学与临床的教学和助教团队，充分运用智慧教学工具创新授课方式和教学方法，注重科学多元的考核方式，多方位考核医学专业学位研究生的学习过程和学习效果。

      课程链接：https://www.cmgemooc.com/course/swmuP1005009128_CMGE

      课程适用对象：中医学专业、中西医结合临床专业硕士研究生。

      课程负责人：杨文信，主任中医师，二级教授，硕士研究生导师，四川省十大名中医，享受国务院政府特殊津贴专家，第十三批四川省有突出贡献的优秀专家，第六批全国老中医药专家学术经验继承指导老师，第二届四川省卫生计生领军人才，第四批四川省中医药管理局学术和技术带头人，中华中医学会皮肤分会常务委员，中华中医药学会外科分会委员。擅长中西医结合治疗慢性、疑难性皮肤病。主研省部级、厅局级各级课题10项。

      课程简介：本课程以中医药理论为指导，研究疾病发展规律以及最新进展。以培养学生提高中医临床思维、了解中医临床现代研究进展和解决临床疑难问题等方面为重点，传承历代中医各科学术精华，反映现代中医临床学术研究成果。立足于学科学术发展前沿，让研究生熟悉学科学术发展动态，了解本学科学术发展所面临和需要解决的问题，培养学生进一步获取知识、检索文献、提出、分析、解决问题的能力，掌握研究思路和科研设计、临床与实验研究、科研总结的方法。

      课程链接:https://www.cmgemooc.com/course/swmuP1005009130_CMGE

      课程适用对象：中医类专业研究生，全科医生转岗培训对象，基层社区卫生服务中心中医类全科医生，以及有志于中医全科医学的专科医生等。

      课程负责人：冯文战，副主任中医师，从事中医临床、教学工作10余年。任中华中医药学会全科医学分会委员，四川省中医药学会全科医学分会副主任委员，四川省中西医结合学会全科医学分会副主任委员，四川省第二批优秀中医人才。擅长运用中医辨证治疗内科疑难杂症。发表论文10余篇，承担中医全科医学相关课题3项。

      课程简介：课程注重全科医生全科医学思维的培养，注重中医与全科医学思想的融合，注重中医技能在全科医学中的运用。采用理论与实践相结合的教学方式，开展了课堂教学、案例讨论、临床实习等形式多样的教学方式。

      课程链接：https://www.cmgemooc.com/course/swmuP1006009131_CMGE

      课程适用对象：中医学、中西医结合临床、中药学专业硕士研究生及相关临床、科研工作者。

      课程负责人：王丽，教授，泰国清迈大学博士生导师，西南医科大学附属中医医院博士后创新实践基地指导导师，四川省第十二批学术和技术带头人后备人选，四川省卫健委第十三批学术和技术带头人后备人选，近5年主持国家级课题1项、省部级课题3项；获四川省科技进步奖三等奖1项，中国中医药研究促进会科技进步一等奖1项；授权发明专利2项；以现代医学研究急慢性肾病炎症和纤维化发生机制为基础的多器官炎症纤维化防治研究，第一(通讯)作者发表论文50余篇，其中SCI收录35篇。承担《中医综合实验技术》《科学研究与设计概论》《中西医结合基础》等研究生课程。

      课程简介：本课程在中西医学基本理论指导下，利用现代科学技术和方法，来论证、研究和发展中医学的科学。以增加科学技术知识，解决未知领域的理论问题为目的，探索在中西医研究领域中，带有全局性的一般规律的科学研究。通过对该课程的学习，引导学生加深对已学习的中医基础课程、中医基本理论的理解，帮助学生掌握现代科研的常用技术和操作方法，培养学生中医实验研究的理论水平和操作能力，引领学生从科学实验的角度进一步认识和学习中医的基础理论与临床意义，提高中西医结合临床研究的质量和水平。

      课程链接：https://www.cmgemooc.com/course/swmuP1006009129_CMGE

      课程适用对象：护理专业研究生。

      课程负责人：陈丽，教授/实验教学中心主任，近5年荣获全国首届护理院校教师临床技能大赛“优秀指导教师 特等奖”。担任四川省本科教学指导委员会护理学类专业教指委委员，四川省护理学会教育专委会委员；主持《基础护理学》课程被认定为四川省混合式一流本科课程，四川省课程思政示范课程，四川省线上一流本科课程。

      课程简介：本课程旨在帮助学生了解护理学科、护理理论科学本质，具有科学性、新颖性和实用性。主要包括先进的护理思想、基础理论和七个常见的护理理论和模式，能增强学生的专业信念，在临床工作中提升学生的专业素质。以立德树人为根本，融入课程思政，滋养学生思想内涵；以突出学生为中心，转变教学模式，实现模式创新；以互联网+ 教学为平台，转变教学思路，实现课堂创新。

      课程链接：https://www.cmgemooc.com/course/swmuP1011009144_CMGE

      课程适用对象：护理专业研究生。

      课程负责人：李显蓉，主任护师，硕士生导师。四川省护理学会第十届理事会理事，四川省卫生健康委第十三批学术技术带头人，四川省护理学会伤口造口专委会副主任委员，四川省预防医学会慢病管理分会伤口管理专委会副主任委员，四川省医促会围术期加速康复护理专业委员会副主任委员，中华护理学会第二十七届理事会伤口造口专委会专家库成员。以第一作者和通讯作者发表学术论文100余篇，SCI4篇，参编教材2部，科普书1部，荣获四川省医学科技奖二等奖一项。

      课程简介：本课程充分体现健康的整体观，研究护理研究生的学习特点，采取案例分析的形式，注重学生临床思维的培养。进一步强化和提升学生灵活运用不同的评估方法和手段为护理对象进行全面系统深入的健康评估。采取理论教学和实践教学相结合的教学方式，以讲授、多媒体、案例分析、视频、实践、网络平台多维度教学方法开展。

      课程链接：https://www.cmgemooc.com/course/swmuP1011009366_CMGE